في إطار سلسلة لقاءات "برنامج الأبجدية الدستورية" الذي أطلقته "مؤسسة الحريري – أكاديمية الدولة الوطنية" بمناسبة مئوية الدستور اللبناني، نظمت المؤسسة اللقاء الثاني في مقر الأكاديمية بمدينة صيدا، تحت عنوان: "قراءات في التجارب الدستورية العالمية - التجربة الدستورية الأميركية (1776 - 2026)"، وذلك تزامناً مع الذكرى الـ 250 للثورة الدستورية الأميركية، بحضور رئيسة المؤسسة السيدة بهية الحريري وحشد من الفاعليات البلدية، الأكاديمية، والتربوية، والنقابية، والشبابية.
رؤية الأكاديمية استهل اللقاء المهندس محمد الحريري، مدير البحث والتطوير في المؤسسة، مؤكداً أن هذه اللقاءات التشاركية تهدف إلى مقاربة المفاهيم والأدبيات الدستورية بإطار بحثي معمق؛ يربط بين النصوص الناظمة للدول وتجارب الشعوب، وتطبيقاتها في المناهج التعليمية، والعمل النقابي، والمؤسساتي، مشدداً على أن هذه الخطوة هي عودة للتجربة اللبنانية من منظور عالمي أوسع.
قراءة في التجربة الأميركية قدم فريق عمل المؤسسة (الحسن الغندور وتالا قمبريس) عرضاً بحثياً شاملاً استُهل بفيلم توثيقي بتقنيات الذكاء الاصطناعي، تناول:
تطور الدستور الأميركي:
ومفهوم الفيدرالية وصلاحيات السلطات الثلاث (التشريعية، التنفيذية، والقضائية)، ودور الكونغرس في انتظام عمل الدولة.
ثقافة المواطنة:
استعراض "الأبجدية الدستورية" المعتمدة أميركياً منذ العام 1828، وآليات نشر الثقافة الدستورية عبر التعليم والتكنولوجيا.
انعكاسات العلاقات:
تحليل أثر القوانين الأميركية على العلاقة مع لبنان، وحضور التجربة الأميركية في مجالات التعليم والاقتصاد والتنمية، مع تسليط الضوء على دور اللبنانيين في الولايات المتحدة وبصماتهم في الحياة العامة هناك.
مداخلات وتوصيات شهد اللقاء نقاشاً تفاعلياً واسعاً تركز حول مقارنة التجربة الأميركية بالواقع اللبناني، وآليات تعميم المفاهيم الدستورية على الأجيال الناشئة لترسيخ مفهوم المساواة في الحقوق والواجبات.
رسالة السيدة بهية الحريري
في ختام اللقاء، أكدت السيدة بهية الحريري أن غاية هذه اللقاءات هي استلهام التجارب العالمية لبناء الدولة وتعزيز المواطنة. وقالت: "لأجل ذلك قامت أكاديمية الدولة الوطنية؛ فلا يوجد لبناني لا يحب وطنه، لكن الأزمة تكمن في غياب الثقة بالدولة. إن استعادة هذه الثقة والإيمان بدور الدولة ومرجعيتها هو الذي يعزز المواطنة الحقيقية".
وشددت الحريري على ضرورة تجاوز الاكتفاء بكتب التربية الوطنية، قائلة: "نحن نسعى لإدخال الأبجدية الدستورية في المناهج، لكن المواطنة لا تُقرأ في الكتب فقط، بل تُترجم عبر الممارسة والعدالة والحقوق التي يجب أن يلمسها كل طالب في حياته اليومية".
للمزيد من المعلومات حول منصة "الأبجدية الدستورية"، يمكن زيارة الرابط:
* للإطلاع على منصة الأبجدية الدستورية لمؤسسة الحريري :
http://https://alphabet.hariri-foundation.org
